jqx教学设计

1.让学生掌握拼写jqx和的省略规则，明确jqx和u不能拼写在一起。 2.让学生掌握拼写jqx和的省略规则，并让学生区分p-q的字形。 3. 教学准备： 课件卡4. 课堂安排. 1. 两个拼音音节情景精彩： 学生在jqx院子里做客很有礼貌。你的拼音宝贝也被你找到了。你们已经互相认识并成为好朋友。朋友们，现在他们要把我们介绍给他们的朋友。七夕姐姐带着她的第一个朋友云君……

jqx教学设计一、概述： 1.《汉语拼音6jqx》是小学语文义务教育课程标准实验教材第一册的汉语拼音课。 2、《汉语拼音6jqx》中布置了情景图，不仅提示了学习内容，而且……因此，为了构建开放、动态的课堂，本课程的教学设计贯穿了情景教学法每个链接。教学时创设一个可以畅游拼音王国的教学情境，创设生动有趣的故事，用优美的音乐来丰富和.

1、学习jqx的三个声母，读准发音，记住形状。 2、找出jqx在四行格子中的位置，并能正确书写。 3、学习jqx和单元音i的拼读音节，以及带声调的拼读音节。 2.教学重点：学习jqx三.jqx声母童谣教学拼音及单韵母音节的拼写练习；第三部分是书写格式和笔顺；第四部分是认识“”，巩固本课所学的音节。设计理念是“作者心清，入国则近”。教学时.

《j q x》 教学设计第一部分教学目的1. 学习三个声母j、q 2. 学习以上两点的省略规则。复习三个拼音.j q x 教学设计-教材分析j q 本课配有4张小图和1张情景图，支持识字教学。第一部分场景设置在一个小院子里。一只母鸡在追……